Для правильного спілкування з дітьми батьки повинні мати спокоєм і витримкою, педагогічним тактом і, головне, - любов'ю до своєї дитини. Уміння правильно побудувати розмову з маленьким членом сім'ї значно полегшить взаєморозуміння батьків і дитини в будь-яких життєвих ситуаціях, з якими доводиться стикатися щодня.
Уміння розмовляти з дитиною допоможе підібрати найбільш необхідні слова, коли він не слухається, відчуває негативні емоції або в ситуації, коли він не в змозі самостійно опанувати своїми почуттями.Тут необхідно знайти слова, які виражають осудження і підтримку.
Мабуть, головне в спілкуванні з дітьми - розмовляти з ними мовою почуттів. Як часто ми бачимо свою дитину (малюка або підлітка), що зазнає розгубленість, образу або злість, а то і всі ці почуття одночасно. У такі моменти потрібно продемонструвати йому свою увагу і розуміння його стану, щоб він ще більше не засмутився і не втік, ляснувши дверима, впевнений, що у власному будинку його ніхто не розуміє.

Дізнайтеся, в чому причина його негативного почуття і спробуйте поставити себе на його місце, що б ви випробували в ситуації, в яку він потрапив: розгнівалися б, образилися, розгубилися. Допоможіть синові або дочці назвати випробувані почуття. І словами «ти хотів би ...» треба показати, що його бажання може бути виконано, задоволено. Завдяки такої розмови дитина зробить для себе дуже важливий висновок: з його почуттям вважаються, йому не нав'язують, що він повинен відчувати, а говорять про його дійсних переживаннях. Він зрозуміє, що не варто соромитися своїх почуттів або боятися розповісти про них своїм рідним. В такому спілкуванні він пізнає себе і вчиться довіряти матері (батьку) і самому собі. Довірчий розмова з дитиною на мові емоцій створить навколо нього атмосферу захищеності, і дитина відчує себе в безпеці.

Навчіть свого сина (або дочка) розуміння того, що людина може відчувати різні, часом протилежні почуття одночасно, і що він - не виняток. Наприклад, старший брат любить свою молодшу сестричку, але коли бачить, що батьки приділяють їй більше уваги, починає ревнувати, злитися і ображатися. У такі моменти проявите до старшого максимум уваги і поясніть, що почуття, які він випробовує, зрозумілі, і в них немає нічого страшного. Не бійтеся в розмові з дитиною називати речі своїми іменами, в тому числі і негативні емоції. Він заспокоїться, зрозумівши, що його приймають і розуміють. Розмова начистоту допомагає навіть в тій ситуації, коли дитина сильно бажає чогось. Якщо його бажання зрозуміли, то навіть при неможливості задовольнити його, впоратися з почуттями, що виникли через відсутність бажаного, дитині буде значно легше.

Американський дитячий психолог Х. Джайнотт висунув ідею необхідності навчання батьків мови спілкування з дітьми. Дитячий психолог переконаний, що в розмові з дитиною, якщо ви хочете зрозуміти його почуття, слід не ставити питання, а говорити в стверджувальній формі. Якщо, наприклад, ваш син прийшов додому після занять у школі засмучений і сумний, відмовтеся від питань типу: «Що за вигляд у тебе?», «Що ще ти там накоїв?». Джайнотт рекомендує просто прокоментувати побачене: «Так, видно важко тобі було сьогодні» або висловити щось в цьому роді.

Негативні питання сприяють концентрації на дитині негативного уваги. Проведіть експеримент. Утримайтеся від питань, не задавайте їх синові (або дочки) протягом декількох днів. При бажанні дізнатися якусь інформацію замініть питання ствердній фразою, наприклад: «Я впевнена, що ти добре виконав домашнє завдання і готовий до занять з фізкультури».
Звичайно, батьки не завжди можуть бути задоволені поведінкою своїх дітей, хвилюються, вважаючи, що то чи іншу подію позначиться на їхньому майбутньому. Часом, ми не можемо впоратися зі своїми емоціями. Відомі консультанти з питань відносин батьків і підлітків - подружжя Байярд розробили алгоритм, послідовність певних висловлювань в розмові з дітьми.

Наприклад, ви хочете обговорити з дитиною не зовсім приємна подія, що трапилася з ним у школі. Скажімо, прогул уроків. Алгоритм розмови може бути наступним:

1. Висловіть одним реченням мета розмови.
2. Визначте почуття, які ви відчуваєте у зв'язку з даною ситуацією: «Я дивуюся (засмучена)», «Мене це турбує».
3. Поясніть (можливо, навіть з перебільшенням), які можуть бути наслідки цього вчинку або поведінки. Але без зайвих фантазій. Дитина повинна розуміти, що це спокійні і серйозні ваші роздуми.
4. Не страшно, якщо ви признаєтесь у своїй безпорадності. Разом з тим висловіть свої побажання дитині: що йому самому треба зробити, щоб виправити ситуацію в майбутньому.
5. Висловіть готовність допомогти, в разі якщо син чи донька самі цього забажають.
6. Підтримайте дитини своєю впевненістю в тому, що він сам здатний прийняти правильне рішення.
----
Навчіться водінню, у цьому вам допоможе автошкола Копліон швидко, зручно для вас.